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戏曲人物美术试讲,戏曲人物绘画步骤

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第一篇:人美版小学美术六年级上册《戏曲人物》教案 《戏曲人物》教案 课时:2 课时 授课类型 :造型•表现 授课人:张春燕 教学目标 1.显性目标 应知:通过学习,了

学生以个人的形式开展创作,采用中国画的形式画自己喜欢的戏曲人物,在创作过程中可适当采用夸张戏曲人物的动作及表情,完成一幅内容丰富、色彩艳丽、构图饱满、

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应会:学习水墨戏曲人物的表现方法,能利用国画材料表现一幅京剧人物的作品。 隐*目标 引导学生在小组学习的探究中,相互交流,培养学生合作,探究意识。通过学习活动,培养学生热爱民族

浙美6上2戏曲人物试讲群儿-学习打卡 立即播放 打开App,流畅又高清100+个相关视频 更多186 -- 24:30 App 浙美初中7下6诗情画意 试讲1 225 -- 12:30 App 浙美 初中美术 7下7树石画法

在教师资格面试中,教案的质量往往就决定了后续试讲过程是否流畅。学霸君准备了小学美术教师资格证面试教案:《精彩的戏曲》,希望能对各位考生的学习有所帮助。

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教师演示彩墨脸谱的绘画方法,完成一幅“窦尔敦”脸谱的制作,讲解要领: ①画头型,定五官; ②确定人物类型,用线面结合画出对称纹样(歪脸除外); ③用墨上色时注意由浅入深,用水不能过多

湘教版六年级下册美术第6课 《唱大戏》试讲教案 尊敬的各位专家、评委 你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲内容是《唱大戏》,在讲课的过程中希望得到专家的批评和

教师带领学生回顾本课所学的知识,感受戏剧的乐趣,体会戏剧的深厚文化内涵,产生对民间文化的喜爱之情。 九、板书设计 试讲稿 开场语: 尊敬的各位评委老师,大家上午\下午好!(鞠躬)我

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师:正是因为有了这么多形形色色的脸谱,才塑造了丰富多彩的戏剧人物,为我们展示了跌宕起伏的剧情故事。 2、深入探究: 师:接下来老师放大了几个京剧脸谱,请大家认真观察这些京剧脸谱

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