委员，负责戏剧稿件审查，同时亦持续从事剧本创作和戏剧教育，截至1972年，二十多年间创作了14部剧本，曾任国立师范大学教授、国立政治大学教授、国立艺术专科学校（今台湾艺术大学）、政工干校（今国防大学）影剧系主任、中国文化学院（今中国文化大学）戏剧电影研究所所长。。
国防工业职业技术学院）学习机械制造。中专毕业时通过高等教育自学考试获得工业企业管理专科学历，之后进入工厂里当磨工，后又通过自学考试获得机电一体化工程专业本科学历。1998年考取沈阳工业大学研究生，于2001年获硕士学位。同年考入哈尔滨工业大学，于2005年获博士学位，博士学位论文。
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guo fang gong ye zhi ye ji shu xue yuan ） xue xi ji xie zhi zao 。 zhong zhuan bi ye shi tong guo gao deng jiao yu zi xue kao shi huo de gong ye qi ye guan li zhuan ke xue li ， zhi hou jin ru gong chang li dang mo gong ， hou you tong guo zi xue kao shi huo de ji dian yi ti hua gong cheng zhuan ye ben ke xue li 。 1 9 9 8 nian kao qu shen yang gong ye da xue yan jiu sheng ， yu 2 0 0 1 nian huo shuo shi xue wei 。 tong nian kao ru ha er bin gong ye da xue ， yu 2 0 0 5 nian huo bo shi xue wei ， bo shi xue wei lun wen 。
923年陈之迈插班清华学校中等科三年级。1928年，毕业於清华学校留美预备部，旋赴美留学。1929年，获俄亥俄州立大学文学士学位。1934年，以学位论文《Parliarmentary Opinion of Delegated Legistation》获哥伦比亚大学哲学博士学位。归国后，任清华大学政治。
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教育部人文及社会学科教育指导委员会). 2002, 13 (3): 7–24 （中文（台湾））. 使用|accessdate=需要含有|url= (帮助) 李博纬. 〈台湾1952－1993年小学课程標准之论述分析〉. 台北市立教育大学国民教育研究所硕士论文 (台北市: 台北市立教育大学). 2008。
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论文。 1926年，他发表了《中国地质图（太原—榆林幅）说明书》，也是中国编制1：100万区域地质图最早者之一。这篇地质说明书全文分地层、火成岩、构造地质、地文、经济地质5部分共7万多字，并附有1/100万区域地质图及全区地层对比图、剖面图、构造地质图等数十幅图件。1929年，他获中华教育。
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三视教育运动是中华人民共和国建政初期，在朝鲜战争中中国共产党为了消除中国社会的“亲美、崇美、恐美”思想，面向全国展开的以“仇视”、“鄙视”及“蔑视”美帝国主义的政治思想教育运动。 1950年6月25日，朝鲜战争爆发，中共中央高层决定进入北韩参战之前，存在意见分歧。在10月4日下午召开的中共中央政治局。
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蒋方震（1882年10月13日—1938年11月4日），字百里，号澹寧，以字行，清浙江杭州府海寧州硤石镇人。中华民国时期军事理论家。军事教育家，陆军上將（追赠），著有《国防论》。 蒋百里启蒙於乡间私塾，接受制义教育。1898年，通过科举乡试成秀才。1899年，入浙江求是书院，学「实学」，与钱均夫、厉绥之为同窗。。
的概念。香农对此很感兴趣，因为图灵机的概念和香农自己的很多想法相吻合。 1945年，战争进入尾声，国防研究委员会NDRC的使命即将结束。在正式解散之间，NDRC决定将重要研究成果整理成册，其中有一篇论文“火力控制系统的数据平滑和数据预测”是香农和雷夫·毕比·布莱克曼（英语：Ralph Beebe。
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与钡。1959年入国立清华大学（新竹）原子科学研究所放射化学组硕士班，论文由浜口博（H. Hamaguchi）教授指导，研究温泉沉积物矿质北投石含有的天然放射性同位素。1962年赴美国加利福尼亚大学柏克莱分校就读化学系博士班，论文由马汉（Bruce Mahan）教授指导，研究电子激发的硷金属原子的化。
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国防大学理工学院，位於台湾桃园市大溪区的军事学校，简称中正理工，1917年创校时名为「汉阳兵工专门学校」，2000年併入国防大学。 1917年（民国六年），北洋政府国务总理段祺瑞执政，採兵工督办萨镇冰建议，设校培养兵器工程人才，在设备最新的汉阳兵工厂，附设「兵工学校」招考小学、初一幼童，半天上课，半。
国防医学院中將院长，被誉为中国生理学之父。他是最早为世界科学界推崇的中国科学家之一。为中国培养了一批医学与生命科学方面的人才。 林可胜於1897年10月15日生於新加坡，为家中长子。父亲为日后担任厦门大学校长的林文庆，为当时著名之政治家、教育。
论文200余篇及十余项国家发明专利，两次作为首席科学家主持国家安全重大基础研究（国防973）项目。 先后获国防科技进步奖一等奖（2006年）和二等奖（2004年）各一项、国防技术发明奖二等奖（2013年）一项，国家技术发明二等奖一项（2014），获国家教育。
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研究生。1986年获南京大学计算机软件博士学位。1986年至1989年，任北京航空航天大学计算机系副教授、教研室主任。其间，1988年至1989年在国防科技大学计算机系从事博士后研究。1989年至1994年，任北京航空航天大学计算机系主任、教授。1994年至1995年，任北京航空航天大学副校长。曾在美国匹兹堡大学做访问学者。。
2016年7月，学校获批成为陕西省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。 学院图书馆成立于1956年，总建筑面积达4.3万平方米，读者坐席4067个。馆藏纸本图书170余万册、纸质期刊近3698种，电子期刊34900种， 电子资源数据库26个，中文数据库12个，外文数据库14个，自建数据库2个（硕士论文数据库和随书馆藏光盘数据库）。。
教育理念和省籍区隔开展“拒程运动”。1939年9月，任三民主义青年团中央监察会监察。1943年，因张道藩调任中央宣传部长，蒋介石提名程天放继任国立中央政治学校教育长，兼任国防最高委员会常务委员。1945年5月，当选中国国民党第六届中央监察委员。9月，作为联合国教育。
曾担任中华民国高等政策研究协会秘书长、国立中山大学通识教育中心讲师、助理教授。 杨念祖为台湾专研美国—中国大陆—台湾关係学者，研究论文包括：新世纪中共解放军与台海安全、中共军事战略的演进与未来发展趋势、美国最新国防评估与两岸关係、中华民国的国防环境与建军方向、台湾应打不对称战法、近期解放军空军发展。
教育要到七年级才开始教关於国家事务的公民须知的社会研究，包括各类福利制度、媒体、司法、国防与外交政策等公共事务及其影响。 中国近代史的公民教育 在中国近代史上，公民教育和学生运动的政治效应密不可分，因此青少年的公民教育常富有文化及政治爭议。 当蔡元培倡议在中华民国教育。
宙讚誉刘得金先后完成美国陆院1997年班、美国国防大学国际军官班及美国国防大学国际工业学院硕士班等深造教育，並歷练陆军排长、连长、营长、旅参谋主任、第33师参谋长、驻新加坡武官、陆总部计画处副处长、联合情研中心主任，及北高地区指挥部指挥官与陆军官校教育长等重要职务，学经歷完整，部队实务经验丰富。刘。
刘精松上将是战斗英雄，刘精松上将在理论研究领域也颇有建树，编撰有大量军事专著和论文。 《新时期军事实践与思考》 《当代世界军事和中国国防》 《跨世纪国防建设》 《军队基层管理教育概要》 《高技术条件下战区联合战役法及指挥要决》 《着力提高院校教学质量，培养跨世纪建军人才》 《高科技产业与高科技战争》。
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山东理工大学为中国大陆第一所成立空军国防教育学院的高等院校，是山东省6所招收和培养国防生的院校之一；为中国人民解放军空军19所签约高校之一，是山东省唯一与空军签约培养国防生的高校，也是从在校本科生中选拔国防生数量较多的高等院校。中国人民解放军在学校设立后备军官选拔培训工作办公室。。
